Проекты

Краткое описание

Для современных детей игры в телефоне гораздо интереснее монотонных рассказов о достопримечательностях города и выдающихся взрослых, которые что-то там создавали в своем прошлом. И разрыв между поколениями увеличивается.
Но без знания истории не будет КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, не будет КУЛЬТУРЫ, не будет потребности добраться до истины, ПОНЯТЬ, почему именно так.
В родительских группах и чатах регулярно появляются похожие жалобы: “ребенку ничего неинтересно кроме майнкрафта”, “мой ребенок совсем забросил учебу”, "не хочет идти гулять, весь день в телефоне". Но мы знаем, как организовать досуг детей ИНТЕРЕСНО и УВЛЕКАТЕЛЬНО.
Данный проект представляет собой квест-экскурсию для детей младшего школьного возраста. Квест направлен на повышение интереса к малой родине, ее историко-культурному наследию и формирование интереса к ним. Квест построен в виде игры-перемещения по городу с элементами экскурсии. Детям будет необходимо выполнять различные творческие задания, связанные с историческими местами города Нягань. Перемещение по городу позволит ребятам познакомиться с достопримечательностями города, а решение задач повысит интерес к его истории и культурному наследию. В результате у детей повышается сформированность ценностного отношения к малой родине. Количество участников - 105 человек. Проведение и апробация данной квест-экскурсии позволит применить методику и сценарий ее проведения на других участниках. Участники познакомятся с историческими местами города, узнают их историю, правила поведения в таких местах. Локация, выбранная для квест-экскурсии , "Парк Победы". К участию в квесте будут приглашены команды из 15 человек 1-4 классов из всех ОУ г. Нягань. Игра состоит из двух этапов. У каждой команды будет свой маршрутный лист. . На первом этапе команда проходит от станции к станции и собирают пазл. Важно сказать о том, что в рамках педагогической практики, экскурсии будут проводить студенты Няганского технологического колледжа (по специальности "учитель начальных классов"). Второй этап - викторина, где ребятам нужно будет ответить на вопросы о городе. В заключении игры все ребята получат новые маршрутные листы по неохваченным местам города, двусторонние открытки с описанием мест и значок "Люблю и знаю свой город".В этом увлекательном приключении не обойтись без смекалки, логического мышления, эрудиции, а также ловкости, умении взаимодействовать с товарищами.

Цель

1. Создание условий для воспитание патриотических чувств школьников города Нягани расширение знаний о малой родине, округе и страны формирование активной гражданской позиций вовлечение в жизнь города и округа развитие коммуникативных навыков.

Задачи

1. 1. Разработка концепции квест-экскурсии, с учетом психологических и возрастных особенностей обучающихся школ города нягани. Подготовка материалов, включая маршруты, задания, инструкции и карты, которые будут использоваться для проведения квест-экскурсий.
2. 4. Закупка для необходимого инвентаря оборудования и канцелярских принадлежностей.
3. 3. Реклама и продвижение проекта, для популяризации проекта среди жителей города Нягани.
4. 2. Обучение гидов-экскурсоводов (студенты Няганского колледжа пед.факультета) по проведению квест-экскурсий, включая ознакомление с маршрутами, заданиями и общей методикой.
5. 5. Организация квест игры для 110 школьников города.

Обоснование социальной значимости

В современном мире люди стали меньше общаться друг с другом вживую, теперь они это делают через социальные сети. Дети стали реже проявлять интерес к общественной жизни своего города и самое волнительное - они начинают меньше ценить свой родной город, перестают ощущать ценность "места силы".
Город Нягань является небольшим городком, но все же в нем есть некоторые удивительные места и достопримечательности.
Мы провели социальное исследование «Насколько хорошо вы знаете наш город Нягань?», оно включало опрос воспитанников детского лагеря МАОУ г. Нягань "НОШ №9" "Республика детства". Всего было опрошено 150 детей в возрасте 6 - 11 лет.
На вопрос «Интересен ли вам город Нягань?» дети отвечали следующее: «Интересный, нет, не знаю.». "Знаете ли вы достопримечательности города Нягани?" Оказалось, что из 150 детей знают только 28 человек, остальные ответили "нет". "На вопрос "Как вы проводите свободное время?" 20 детей ответили "гуляем на площадке", 60 детей ответили "играю в телефон, компьютер" , 10 детей ответили "читаю" и 60 детей ответили, что ходят в парк с родителями. Таким образом, в данной ситуации сохранение исторической памяти города, формирование чувства осознанного регионального патриотизма у подрастающего поколения Югры,вовлечение молодежи в процесс познания и изучения истории г. Нягани, являются важными задачами. Реализация проектов в области культуры, сохранение исторического наследия являются одними из приоритетных задач федерального значения, что отражено в Перечне поручений по реализации Послания Президента Федеральному Собранию от 22.02.2023 года.
Исходя из результатов исследования, считаем, что проект "Люблю и знаю свой город" актуален не только тем, что ребята узнают свой город лучше и его историю, но и тем, что смогут с пользой и интересом провести свой досуг.

География проекта

Целевые группы

1. Деди младшего школьного возраста
2. Дети, состоящих на учете в территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации города Нягани
3. Дети из семей мобилизованных граждан
4. Дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Студенты
6. Дети с ОВЗ